学年で選ぶ

学期で選ぶ（実践事例）

人気のタグで選ぶ

読みを深める「構造読み」
  • 中3
  • 国語
  • 指導案あり

読みを深める「構造読み」

【東京都】東村山市立東村山第二中学校
主幹教諭　人見誠
教材名：高瀬舟
公開日：2023年1月10日
指導の概要を見る
指導案を見る
ログイン後に閲覧できます

  • １．単元名

    高瀬舟

  • 2.単元の目標

    (1) 理解したり表現したりするために必要な語句の量を増し、慣用句や四字熟語などについて理解を深め、話や文章の中で使うとともに、和語、漢語、外来語などを使い分けることを通して、語感を磨き語彙を豊かにすることができる。〔知識及び技能〕(1)イ
    (2) 文章の種類を踏まえて、論理や物語の展開の仕方などを捉えることができる。〔思考力、判断力、表現力等〕Ｃ(1)ア
    (3)言葉がもつ価値に気付くとともに、進んで読書をし、我が国の言語文化を大切にして、思いや考えを伝え合おうとする。［学びに向かう力、人間性等］

実践内容を動画でさらに詳しくご覧いただけます！
会員登録をすると授業動画を視聴できるほか、
指導案や教材のダウンロード、会員限定ウェビナーへの参加が可能です。
※会員登録は学校教育関係者限定です。
指導の概要を見る
指導案を見る
ログイン後に閲覧できます

  • １．単元名

    高瀬舟

  • 2.単元の目標

    (1) 理解したり表現したりするために必要な語句の量を増し、慣用句や四字熟語などについて理解を深め、話や文章の中で使うとともに、和語、漢語、外来語などを使い分けることを通して、語感を磨き語彙を豊かにすることができる。〔知識及び技能〕(1)イ
    (2) 文章の種類を踏まえて、論理や物語の展開の仕方などを捉えることができる。〔思考力、判断力、表現力等〕Ｃ(1)ア
    (3)言葉がもつ価値に気付くとともに、進んで読書をし、我が国の言語文化を大切にして、思いや考えを伝え合おうとする。［学びに向かう力、人間性等］

関連するサイト（外部リンク）

関連する記事

    おすすめの記事

      関連タグ

        会員登録で、TEAChannelを
        もっと便利に使ってみませんか？

        実践事例やコラムの動画を視聴できます。
        指導案や教材のダウンロードも可能です。

        ※会員登録は学校教育関係者限定です。