学年で選ぶ

学期で選ぶ（実践事例）

人気のタグで選ぶ

古典発展学習　絵本のルーツを紹介しよう
  • 中1
  • 国語
  • 指導案あり

古典発展学習　絵本のルーツを紹介しよう

【東京都】東京学芸大学附属竹早中学校
教諭　菊地圭子



教材名：月を思う心、竹取物語
公開日：2022年4月21日
指導の概要を見る
指導案を見る
ログイン後に閲覧できます
指導教材を見る
ログイン後に閲覧できます

  • １．単元名

    絵本とその原典となる古典を読み比べ、その内容や面白さについて自分で考えを持ち伝え合う。

  • 2.教材名

    【絵本】
    （１）『かぐや姫』
    （２）『こぶとりじいさん』『舌切り雀（雀の恩返し）』『わらしべ長者』
    （３）『鉢かづき』『ものぐさ太郎』『一寸法師』『浦島太郎』『たにし長者』　『酒呑童子』等
    【現代語訳や関連する本】
    （１）『竹取物語』
    （２）『宇治拾遺物語』
    （３）『御伽草子』

  • 3．単元の目標

    （１）古典には様々な種類の作品があることを知ることができる。〔知識および技能〕（３）イ
    （２）文章を読んで理解したことに基づいて、自分の考えを確かなものにすることができる。〔思考力、判断力、表現力等〕Ｃ（１）オ
    （３）言葉がもつ価値に気付くとともに、進んで読書をし、我が国の言語文化を大切にして、思いや考えを伝え合おうとする｡ 〔学びに向かう力、人間性等〕

実践内容を動画でさらに詳しくご覧いただけます！
会員登録をすると授業動画を視聴できるほか、
指導案や教材のダウンロード、会員限定ウェビナーへの参加が可能です。
※会員登録は学校教育関係者限定です。
指導の概要を見る
指導案を見る
ログイン後に閲覧できます
指導教材を見る
ログイン後に閲覧できます

  • １．単元名

    絵本とその原典となる古典を読み比べ、その内容や面白さについて自分で考えを持ち伝え合う。

  • 2.教材名

    【絵本】
    （１）『かぐや姫』
    （２）『こぶとりじいさん』『舌切り雀（雀の恩返し）』『わらしべ長者』
    （３）『鉢かづき』『ものぐさ太郎』『一寸法師』『浦島太郎』『たにし長者』　『酒呑童子』等
    【現代語訳や関連する本】
    （１）『竹取物語』
    （２）『宇治拾遺物語』
    （３）『御伽草子』

  • 3．単元の目標

    （１）古典には様々な種類の作品があることを知ることができる。〔知識および技能〕（３）イ
    （２）文章を読んで理解したことに基づいて、自分の考えを確かなものにすることができる。〔思考力、判断力、表現力等〕Ｃ（１）オ
    （３）言葉がもつ価値に気付くとともに、進んで読書をし、我が国の言語文化を大切にして、思いや考えを伝え合おうとする｡ 〔学びに向かう力、人間性等〕

関連するサイト（外部リンク）

関連する記事

    おすすめの記事

      関連タグ

        会員登録で、TEAChannelを
        もっと便利に使ってみませんか？

        実践事例やコラムの動画を視聴できます。
        指導案や教材のダウンロードも可能です。

        ※会員登録は学校教育関係者限定です。