学年で選ぶ

学期で選ぶ（実践事例）

人気のタグで選ぶ

『古今和歌集』を基にした写真集作成
  • 高1
  • 国語
  • 指導案あり

『古今和歌集』を基にした写真集作成

【東京都】ドルトン東京学園中等部・高等部
沖　奈保子
教材名：古今和歌集
公開日：2022年4月5日
指導の概要を見る
指導案を見る
ログイン後に閲覧できます
指導教材を見る
ログイン後に閲覧できます

  • １．単元名

    日本の四季を再現する

  • ２．単元の目標

    (1) 本歌取りや見立てなどの我が国の言語文化に特徴的な表現の技法とその効果について理解すること。〔知識及び技能〕（1）オ
    (2) 作品や文章に表れているものの見方，感じ方，考え方を捉え，内容を解釈すること。〔思考力、判断力、表現力等〕Ｂ(1)イ
    (3) 言葉がもつ価値への認識を深めるとともに、生涯にわたって読書に親しみ自己を向上させ、我が国の言語文化の担い手としての自覚をもち、言葉を通して他者や社会に関わろうとする。 「学びに向かう力、人間性等」

  • ３．本単元における言語活動

    和歌を、解釈に基づいて写真で表現し、『古今和歌集』四季歌の写真集としてまとめる。
    （関連：〔思考力、判断力、表現力等〕Ｂ(2)オ）

言葉は時空を超えるー「昔」と「今」を地続きに考える力を養う―

指導の概要を見る
指導案を見る
ログイン後に閲覧できます
指導教材を見る
ログイン後に閲覧できます

  • １．単元名

    日本の四季を再現する

  • ２．単元の目標

    (1) 本歌取りや見立てなどの我が国の言語文化に特徴的な表現の技法とその効果について理解すること。〔知識及び技能〕（1）オ
    (2) 作品や文章に表れているものの見方，感じ方，考え方を捉え，内容を解釈すること。〔思考力、判断力、表現力等〕Ｂ(1)イ
    (3) 言葉がもつ価値への認識を深めるとともに、生涯にわたって読書に親しみ自己を向上させ、我が国の言語文化の担い手としての自覚をもち、言葉を通して他者や社会に関わろうとする。 「学びに向かう力、人間性等」

  • ３．本単元における言語活動

    和歌を、解釈に基づいて写真で表現し、『古今和歌集』四季歌の写真集としてまとめる。
    （関連：〔思考力、判断力、表現力等〕Ｂ(2)オ）

関連する記事

    おすすめの記事

      関連タグ

        会員登録で、TEAChannelを
        もっと便利に使ってみませんか？

        実践事例やコラムの動画を視聴できます。
        指導案や教材のダウンロードも可能です。

        ※会員登録は学校教育関係者限定です。