学年で選ぶ

学期で選ぶ（実践事例）

人気のタグで選ぶ

【書写・ICT】正しい鉛筆の持ち方・姿勢を身につける授業　～ICTを活用した学習前後の比較～
  • 小1
  • 国語

【書写・ICT】正しい鉛筆の持ち方・姿勢を身につける授業　～ICTを活用した学習前後の比較～

【大阪府】大阪市立南港桜小学校
教頭　井後雅之



単元名：たのしく　かこう
公開日：2022年1月11日
指導の概要を見る
指導教材を見る
ログイン後に閲覧できます

  • １．単元名

    たのしく　かこう

  • ２．単元の流れ

    1時間目　：　ICTを使って、今の持ち方・姿勢を撮影し確認する。（本時）
    2時間目　：　ICTを使って、学習後の持ち方・姿勢を撮影し確認する。（本時）
    3時間目　：　ICTを使って、「正しい持ち方・姿勢を続けられているか」を確認する。
    　※3時間目は2時間目の約1か月後

  • ３．本時（1、2時間目）のめあて

    ただしいもちかたのポイントをかんがえよう。

実践内容を動画でさらに詳しくご覧いただけます！
会員登録をすると授業動画を視聴できるほか、
指導案や教材のダウンロード、会員限定ウェビナーへの参加が可能です。
※会員登録は学校教育関係者限定です。
指導の概要を見る
指導教材を見る
ログイン後に閲覧できます

  • １．単元名

    たのしく　かこう

  • ２．単元の流れ

    1時間目　：　ICTを使って、今の持ち方・姿勢を撮影し確認する。（本時）
    2時間目　：　ICTを使って、学習後の持ち方・姿勢を撮影し確認する。（本時）
    3時間目　：　ICTを使って、「正しい持ち方・姿勢を続けられているか」を確認する。
    　※3時間目は2時間目の約1か月後

  • ３．本時（1、2時間目）のめあて

    ただしいもちかたのポイントをかんがえよう。

関連するサイト（外部リンク）

関連する記事

    おすすめの記事

      関連タグ

        会員登録で、TEAChannelを
        もっと便利に使ってみませんか？

        実践事例やコラムの動画を視聴できます。
        指導案や教材のダウンロードも可能です。

        ※会員登録は学校教育関係者限定です。