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「批評する力」を育成する指導とルーブリック　～『羅生門』の批評文集を活用した『鏡』の指導例～
  • 高1
  • 国語

「批評する力」を育成する指導とルーブリック　～『羅生門』の批評文集を活用した『鏡』の指導例～

【広島県】広島県立三次中学校・高等学校
国語科　辻尚実
教材名：鏡
公開日：2021年11月30日
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  • 1．単元名

    『鏡』

  • 2．単元構成

    ■羅生門
    ７時間　内容読解
    ■鏡
    ３時間　内容読解
    １時間　『羅生門』の批評文集（論文の抜粋）を活用した批評文の学習
    ２時間　『鏡』の批評文の作成・評価
    　　　　・構成メモの作成(家庭学習）→構成メモの相互添削 （1時間）
    　　　　・批評文の執筆（家庭学習）→批評文の相互評価（1時間）

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    『鏡』

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    ７時間　内容読解
    ■鏡
    ３時間　内容読解
    １時間　『羅生門』の批評文集（論文の抜粋）を活用した批評文の学習
    ２時間　『鏡』の批評文の作成・評価
    　　　　・構成メモの作成(家庭学習）→構成メモの相互添削 （1時間）
    　　　　・批評文の執筆（家庭学習）→批評文の相互評価（1時間）

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