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京都・堀川高校流　「探究」の時間（１）　高1前期　主体性を引き出す授業
  • 高1
  • 総合学習

京都・堀川高校流　「探究」の時間（１）　高1前期　主体性を引き出す授業

【京都府】京都市立堀川高等学校
研究部　部長　濱田悟

公開日：2021年10月15日
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  • １．単元名

    HOP

  • ２．単元の流れ

    ＜4～5月＞
    ・第1回：探究活動の心得
    ・第2回：課題設定の心得
    ・第3回：課題解決の心得(仮説設定→検証)
    ・第4回：論文とは, 情報収集の心得
    ・第5回：情報利用の心得(引用・参考文献リスト作成)
    ・第6回：Aレポート完成 (調整回)

    ＜6～7月＞
    ・Bレポート(論文)課題設定
    ・Bレポート(論文)証拠集め
    ・Bレポート(論文)アウトライン
    ・Bレポート(論文)執筆

    ＜9月＞
    ・ポスター作成・発表練習
    ・発表会振り返り
    ・まとめ

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  • １．単元名

    HOP

  • ２．単元の流れ

    ＜4～5月＞
    ・第1回：探究活動の心得
    ・第2回：課題設定の心得
    ・第3回：課題解決の心得(仮説設定→検証)
    ・第4回：論文とは, 情報収集の心得
    ・第5回：情報利用の心得(引用・参考文献リスト作成)
    ・第6回：Aレポート完成 (調整回)

    ＜6～7月＞
    ・Bレポート(論文)課題設定
    ・Bレポート(論文)証拠集め
    ・Bレポート(論文)アウトライン
    ・Bレポート(論文)執筆

    ＜9月＞
    ・ポスター作成・発表練習
    ・発表会振り返り
    ・まとめ

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