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言葉についてレポートを書こう～情報をたくさん集めて整理する～
【神奈川県】横浜国立大学教育学部附属横浜中学校
教諭 柳屋亮
教材名：根拠を示して説明しよう 資料を引用してレポートを書く
公開日：2021年2月17日
教諭 柳屋亮
教材名：根拠を示して説明しよう 資料を引用してレポートを書く
公開日：2021年2月17日
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１．単元名
言葉についてレポートを書く－構成や展開を考え、根拠を明確にして自分の考えが伝わる文章を書く－ -
２．単元の目標
○比較や分類関係付けなどの情報の整理の仕方、引用の仕方や出典の示し方について、理解を深め、それらを使うこと。（知識及び技能）
○書く内容の中心が明確になるように、文章の構成や展開を考えること。（思考力、判断力、表現力等）
○根拠を明確にしながら、自分の考えが伝わる文章になるように工夫すること。（思考力、判断力 、表現力等）
○言葉がもつ価値を認識するとともに、言語感覚を豊かにし、我が国の言語文化に関わり、国語を尊重してその能力の向上を図る態度を養う。 -
３．評価規準
【知識・技能】
・比較や分類 関係付けなどの情報の整理の仕方、引用の仕方や出典の示し方について、理解を深め、それらを使っている。
【思考・判断・表現】
・書く内容の中心が明確になるように、文章の構成や展開を考えている。
・根拠を明確にしながら、自分の考えが伝わる文章になるように工夫している。
【主体的に学習に取り組む態度】
・書く内容の中心が明確になるように、粘り強くレポートの構成や展開を考え、学習課題に沿って自分の考えが伝わるレポートを書こうとしている。 -
４．教材
『調べたことを報告しよう－レポートにまとめる』(光村図書 １)
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