講演内容
＜第１弾＞
進路実現に求められる
言語能力とは
（1）入試改革・高大接続改革の本質は
何だったのか？
（2）新課程（現行の教育課程）と
令和７年度入試の展望
（3）Society5.0に対応できる人づくり
のポイント
＜第２弾＞
新課程入試を見据えた
文章指導と実践例
（1）これからの大学入試において、
特に重視される資質能力とは
（2）カリキュラム・マネジメントで
体系的に文章指導する仕組み作り
（3）国語科・数学科・理科教員による
文章指導の実践報告
（古川学園中学校・高等学校）
講師
大阪大学 スチューデント・ライフサイクルサポートセンター 副センター長
入試広報・入試開発部部長
教授 山下仁司 先生
大阪大学卒業後、福武書店
（現ベネッセコーポレーション）に入社し、
GTEC開発主査、ベネッセ教育総合研究所
主席研究員などを経て、2016年より現職。
入試改革の実践、多面的・総合的入試の
調査・研究に携わる。
専門は英語教育評価論、
アセスメント・テスト開発。
近著に『未来志向の大学入試デザイン論』
（共著、大阪大学出版会）
開催日時
＜第１弾＞
※講演は全日程同内容。
・2022年8月16日（火）
14：00～15：00
・2022年8月19日（金）
19：00～20：00
・2022年8月20日（土）
10：00～11：00
＜第２弾＞
※講演は全日程同内容。
・2022年8月17日（水）
14：00～15：00
・2022年8月26日（金）
19：00～20：00
・2022年8月27日（土）
10：00～11：00
※第1弾・第2弾の両方または片方のみの
ご参加も可能です。
参加費
無料
会場
ZOOM
（PCまたはスマホ・タブレットを
ご準備ください。）
定員
各回300名
申込方法
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